Καταλληλότερο σχολείο - Πρωθυπουργός του μέλλοντος

[szygouras]

Ο Ακάκιος και ο Αριστόβουλος. Τι σχέση μπορεί να έχουν οι δύο; Απλώς, αποτελούν δυο πρόσωπα που τους επέστησαν την προσοχή: στον πρώτο για τα μακαρόνια, που πρέπει οπωσδήποτε να είναι “misko” και στον δεύτερο για το σχολείο του μέλλοντος, που πρέπει οπωσδήποτε να είναι “microsoft”. Κι ύστερα λέμε ότι δεν υπάρχει συνέχεια στην κυβερνητική πολιτική, ακόμα και μεταξύ υπουργών του ίδιου κόμματος. Για την περίπτωση της παιδείας αυτό διαψεύδεται πανηγυρικά. Όσα ξεκίνησε ο κ. Στυλιανίδης, θα τα συνεχίσει ο κ. Σπηλιωτόπουλος. Πάντα με απόφαση του Πρωθυπουργού. Πάντα με τη σιωπή των συνδικαλιστικών και κομματικών δυνάμεων (πλην του ΚΚΕ & του ΣΥΡΙΖΑ που αξιωματικά και γενικόλογα καταδίκασαν).



«Ενημερώθηκα για την Τάξη του Μέλλοντος, η οποία θα περιέχει όλες τις απαραίτητες υποδομές για εφαρμογή εξατομικευμένης εκπ/σης, χρησιμοποιώντας τις πιο σύγχρονες τεχνολογικά λύσεις» δήλωσε ο Πρωθυπουργός, παραλείποντας μόνον τη φράση ”εφάμιλλες των καλυτέρων ιαπωνικών“. Και συνέχισε: «Η καινοτομία και η δημιουργικότητα είναι δύο βασικές προϋποθέσεις για την εξέλιξη της Ελλάδας του αύριο». Πολλά σχόλια δε χρειάζονται.

Όταν βλέπει κανείς τους κυβερνητικούς χειρισμούς στα “ομόλογα”, στo “Βατοπέδιo”, στη “Siemens”, ίσως και να μένει απαθής μπροστά στην απάθεια πολιτικών και δημοσιογράφων για την υπόθεση ΥπΕΠΘ-Microsoft που προέκυψε μέσω ΥπΟΟ. Η ελάχιστη ένδειξη είναι η σύμβαση που ψήφισε η Βουλή. Είναι το γεγονός ότι ακόμα και η φρασεολογία μεταξύ της εταιρίας και του κράτους ταυτίζεται: «Κέντρο καινοτομίας» στην Αθήνα, «Σχολείο του μέλλοντος» στη Φιλαδέλφεια των ΗΠΑ και πρωθυπουργικές λέξεις-κλειδιά συνέπεσαν -όχι ξαφνικά, απρόσμενα κι αναπάντεχα!

Και για να μην ξεχνιόμαστε, ο διάλογος για την παιδεία πού θα καταλήξει; Μετά την έμφαση που επί χρόνια δίνει ο Πρωθυπουργός ταυτίζοντας την παιδεία με την εκπαίδευση και την εκπαίδευση με την αναπτυξιακή πορεία και την επιχειρηματικότητα ή θα πρέπει να τον καλέσει ο κ. Μπαμπινώτης για ενημέρωση ή θα πρέπει να είμαστε ο πλέον αισιόδοξος λαός για να ανταπεξέλθουμε. Κι αυτό, γιατί το πλαίσιο του διαλόγου που αντιφάσκει με το πρωθυπουργικό σχολείο του μέλλοντος επιβεβαιώνει ότι δεν ήταν τυχαία η κατά 5 χρόνια καθυστερημένη διαπίστωση της προβληματικής πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας παιδείας.

Δεδομένες λοιπόν οι επιλογές στην παιδεία, δεδομένη άρα και η χρηματοδότησή της. Μίζες, διασπαθίσεις, συγκαλύψεις, έχουν να κάνουν και με απλά αριθμητικά δεδομένα. Η ελλιπής χρηματοδότηση της παιδείας, αναντίστοιχη με τη σημασία που της αποδίδει η κυβέρνηση, έχει εξηγηθεί από τον Πρωθυπουργό με δύο τρόπους: α) νομίζαμε ότι έχουμε - δεν έχουμε, άρα δεν δίνουμε β) δεν δίνουμε, όσο δεν εφαρμόζονται οι «μεταρρυθμίσεις». Απορία: Στους δικαστικούς λειτουργούς δόθηκαν αυξήσεις (Ιούλιος 2008) της τάξης του 60-80%. Άραγε, ποιες μεταρρυθμίσεις εφαρμόστηκαν στη δικαιοσύνη;

Χρήσιμοι οι διαδραστικοί πίνακες στην παιδεία, όμως δεν μπορούν να συμβαδίσουν με την διάχυτη αναξιοκρατία και την πλήρη απαξίωση του ανθρώπινου δυναμικού της. Μισόλογα, υπεκφυγές, πομπώδη αυτονόητα, προκλητικές δηλώσεις, ωραιοποιήσεις, διαστρέβλωση, αντιπερισπασμοί έχουν ένα κεντρικό άξονα: η παιδεία δεν απασχολεί την κυβέρνηση. Έγνοια της είναι η επαγγελματική κατάρτιση που θα χρηματοδοτείται σε βάση ιδιωτική. Φώναξε λοιπόν ο Πρωθυπουργός; Αριστόβουλε, μην ξεχάσεις! η πρότυπη τάξη να είναι “microsoft”. Προφανώς. Βέβαια στη δημοκρατία, περισσότερη σημασία έχει τι φωνάζουν οι πολίτες.

Σύνδεσμοι:
http://www.youtube.com/watch?v=dw-7scg60u8
http://www.youtube.com/watch?v=8jpqh3jXs2U
http://www.parliament.gr/ergasies/prakt ... 012008.pdf
http://www.infosoc.gr/infosoc/el-GR/spe ... ft_center/
http://users.thess.sch.gr/szygouras/SN_ ... t-ekth.rtf
http://www.microsoft.com/education/sof/
http://www.youtube.com/watch?v=2Mug66WnoSk
http://users.thess.sch.gr/szygouras/kxky08.htm
http://www.enet.gr/?i=news.el.article&id=45560
http://www2.rizospastis.gr/story.do?id= ... =19/5/2009
http://news.kathimerini.gr/4dcgi/_w_art ... 009_318429
http://www.youtube.com/watch?v=8BPVjnccI68

16-6-2009

Στέργιος Ζυγούρας
Καθηγητής ΠΕ16

[linuxman]

Μπράβο σου πολύ καλή εξήγηση και ο λόγος σου .
Το μόνο που με πειράζει ότι σαν και εσένα είναι ελάχιστα άτομα .
Εάν δεν ταρακουνήσετε εσείς τα νερά δεν πρόκειται να αλλάξει γρήγορα κάτι .
Και πως ; για αυτό υπάρχουν πολλοί τρόποι .
Δες εδώ Ponosov's Case και μήπως κάτι αντίστοιχο θα πρέπει να γίνει και εδώ να ταρακουνηθούν τα νερά , τότε μάλλον μπορεί να ξυπνήσουν μερικοί .
Το σημαντικότερο είναι

Follow-ups

In fall 2007 Russian authorities sponsored pilot usage of Linux-based software in the schools of Perm Krai, Tatarstan and Tomsk Oblast to see if it's possible to implement school computer studies relying on Open Source products.

In February 2008, Ponosov resigned as school headmaster and began researching the use of Open Source software in the Russian education system. He joined efforts with former parliamentarian Viktor Alksnis to start the Center of Free Technology, a non-profit initiative to work on such tasks.

As a result of the pilot programs, in October 2008, Russian officials mandated that all schools use open source software.

[szygouras]

Η περίπτωση που αναφέρεις, ενδεχομένως να είναι ίδια στην ουσία της, έχει να κάνει όμως με μια άλλη κρατική δομή, τα στοιχεία της οποίας δεν γνωρίζω.

Σε μας, το πλέον αντιφατικό ζήτημα είναι να δείχνει ότι "καίγεται" η κυβέρνηση για το άψυχο δυναμικό, όταν στο έμψυχο αφήνει τις πελατειακές σχέσεις να βασιλεύουν.
Τα βαθύτερα ερωτήματα στην περίπτωση αυτή είναι:
1. Είναι επωφελής η συμφωνία αυτή; τα κέρδη του δημοσίου φαίνονται ισχνά μπροστά στα κέρδη της εταιρίας που είναι προφανή και εμφανή.
2. Γιατί έπρεπε αυτή η συμφωνία να κυρωθεί από τη Βουλή;
3. Γιατί γνωστές εκπαιδευτικές πύλες του διαδικτύου αποφεύγουν το θέμα όπως ο διάβολος το λιβάνι;

[kaingeo]

Συνάδελφε έχεις δίκιο, αλλά μην απογοητεύεσαι! δεν υπάρχει καμία πιθανότητα να υλοποιηθούν... και ο λόγος; Δεν έχουν λεφτά... και αυτά που έχουν θα πάνε αλλού και όχι στην παιδεία. Όλα αυτά γίνονται για τα κανάλια, μάλλον έχουμε εκλογές σε λίγο καιρό και προσπαθούν να δείξουν ένα προφίλ "οτι και καλά πάμε την ελλάδα μπροστά". Το Πασόκ, οι οικολόγοι πράσινοι, το Συριζα, το ΚΚΕ είναι υπέρ του ελεύθερου λογισμικού, άρα τα πράγματα θα πάνε καλύτερα στο μέλλον από ότι σήμερα. Απλά περιμένουμε να τελειώσει η θητεία αυτής της κυβέρνησης. Στο ενδιάμεσο το μόνο που μπορείς να κάνεις είναι να δουλέψεις μαζί μας, ώστε βρούμε λύσεις για την ειδικότητα σου στο ελεύθερο λογισμικό. Απ ότι βλέπω είσαι μουσικός! εσύ και αν είσαι χρήσιμος!

[szygouras]

Τους μουσικούς το δημόσιο τους βλέπει ως διδάσκοντες "μουσική". Την τελευταία την θεωρούν από διάλειμμα ως άχρηστη (ο Μπαμπινιώτης αλλιώς μας τα λέει, να δούμε όμως πού θα καταλήξουμε). Τα λέω αυτά γιατί η αντίφαση της μουσικής (τέχνη, γενική παιδεία, έρευνα, δημιουργία) είναι όμοια στην ελληνική πολιτεία με αυτήν της τεχνολογίας (που τη θεωρεί σημαντικό μέσο, και όχι αυτοσκοπό). Άλλα όμως γίνονται στην πράξη.

Όσο για τα χρήματα, δεν ξέρω αν εννοείς άδειες χρήσης windows και office, γιατί κατά τα άλλα, η συμφωνία δημοσίου-microsoft δεν φαίνεται να απαιτεί χρήματα. Με τη συμφωνία αυτή το δημόσιο έχει αναλάβει ουσιαστικά μεγάλη διαφήμιση της εταιρίας, έναντι μικρών ανταλλαγμάτων. Ενώ για "κατοχύρωση" του δημοσίου επισημαίνονται τα αυτονόητα (π.χ. μη αποκλειστικότητα), ενώ για τη Microsoft οι υποχρεώσεις είναι μικρές ή γενικόλογες, για το δημόσιο αναφέρονται συγκεκριμένοι αριθμοί υπολογιστών και συγκεκριμένο χρονοδιάγραμμα.
Γιατί υποβιβάζεται η χώρα, υπογράφοντας μια συμφωνία που μιλάει για υποχρέωση χρήσης "νόμιμου" λογισμικό; Και το "νόμιμο" ερμηνεύεται ως "microsoft";
Επίσης, οι βουλευτές ψήφισαν την κύρωση της συμφωνίας που παραπέμπει σε άλλες επί μέρους συμφωνίες -άγνωστες. Τι θα γίνει όταν έρθει η ώρα υλοποίησής τους;

Είναι συμφωνία αυτή για μια κυβέρνηση που βασίζεται σε κόμμα-υπέρμαχο της ελεύθερης οικονομίας και του ανταγωνισμού;

Όσο για το ΠΑΣΟΚ, μην παίρνεις και όρκο, δίπλα στον Σπηλιωτόπουλο, βρισκόταν η Διαμαντοπούλου. Και οι δυό δίπλα στον Στάγκο. Μάλιστα η Άννα έδειχνε και μια βιασύνη στην υιοθέτηση συνθημάτων. Τυχαία η "ΕΞΥΠΝΗ ΕΛΛΑΔΑ"; (http://www.enet.gr/?i=news.el.article&id=45560)

[kaingeo]

Αν έβλεπες την ομιλία της πήρε ξεκάθαρη θέση υπέρ του ανοικτού λογισμικού. Είδα το βίντεο και έπαθα πλάκα. Είπε ότι το πασόκ είναι βέβαια υπέρ του ελεύθερου λογισμικού αλλά συγχαίρει την μικροσοφτ για την προσπάθεια της, αν και βέβαια τέτοιες μέρες καινοτομίας θα έπρεπε να γίνονται από το κράτος κλτ κτλ. Δεν υπερασπίζομαι το πασόκ απλά σου λέω ότι υπάρχει ελπίδα.

[szygouras]

Αγαπητέ kaingeo, καταλαβαίνω τι εννοείς. Κι εγώ κακώς είπα "ΠΑΣΟΚ". Τα πρόσωπα δεν ταυτίζονται με τα κόμματα (όσο κι αν αυτό γίνεται συχνά). Αν και δε συμμερίζομαι την άποψή σου, αν πούμε κάτι παραπάνω, θα φύγουμε εκτός θέματος.
Για μένα το ζήτημα είναι τι είδους συμφωνίες κάνει το δημόσιο, πόσο επωφελείς είναι, για ποιο σκοπό γίνονται και με ποιο αντίτιμο. Ποιους ευρύτερους στόχους της παιδείας -στην περίπτωσή μας- εξυπηρετούν οι συμφωνίες. Θεωρητικά, μπορεί να συνυπάρξει η ιδιωτική πρωτοβουλία στο δημόσιο και ο επιχειρηματίας δεν καθίσταται αυτόματα ο αποδιοπομπαίος τράγος. Σε κάθε περίπτωση, τμήμα της ευθύνης ανήκει στους πολίτες, από όποια θέση αυτοί βρίσκονται στο αντίστοιχο θέμα. Η κριτική πρέπει να συνοδεύεται από θετική δράση -όπως σωστά προτείνεις-.

[atermon]

Στη σελίδα του πρωθυπουργού βλέπω Joomla.
Στη σελίδα του αρχηγού της αντιπολίτευσης και οπαδού του ΕΛΛΑΚ βλέπω aspx (microsoft - IIS).

ΤΙ ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ ΝΑ ΒΓΑΛΩ;

Δεn θέλω να πολιτικοποιηθεί η συζήτηση, πόσο μάλλον το φόρουμ, αλλά money rules... everywhere!

[Epirotes]

Να σου πω εγώ τι συμπέρασμα να βγάλεις: ο μεν Κωστίκας είναι φραγκοφονιάς και τσιγκουνεύεται να ξοδευτεί για την σελίδα του, ο δε Γιωρίκας είναι σκορποχέρης ή ακόμα πιο πιθανό του έκανε δώρο η Αμερικανίδα μαμά του τα παιχνιδάκια της Μicrosoft και πως να τ' αρνηθεί.

[atermon]

Tα τεμόν τεμόν και τα τεσόν πάλι τεμόν